Утвержден Постановлением
Президента Туркменистана от
1 марта 2019 года № 1158

ПОЛОЖЕНИЕ
о государственных дошкольных учреждениях

1. Настоящее Положение является инструментом государственных дошкольных учреждений (далее - дошкольные учреждения), созданных в качестве поддержки семьи для воспитания и обучения детей в возрасте от 1 до 6 лет, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития их личностных ценностей
2. В дошкольных учреждениях обучение осуществляется по программе дошкольного образования, которая является первой и основной ступенью системы образования.

Дошкольное образование осуществляется на основе соответствующих государственных образовательных стандартов.

3. Дошкольные учреждения в своей деятельности руководствуются Конституцией Туркменистана, законами Туркменистана «Об образовании», «О государственных гарантиях прав детей», указами Президента Туркменистана, постановлениями Меджлиса Туркменистана, постановлениями Кабинета Министров Туркменистана, поддерживаются иные нормативно-правовые документы, международные договоры Туркменистана, настоящее Положение и его устав.
4. Уставы дошкольных учреждений составляются на основании настоящего Положения.
5. Основные функции дошкольных учреждений:

1. воспитывать и развивать детей в национальном духе, формировать у них глубокую любовь и преданность Туркменистану, своему народу и Президенту Туркменистана;
2. воспитывать у детей чувства доброты, справедливости, уважение к старшим, уважение к сверстникам, любовь к истории, традициям, культуре и природе туркменского народа;
3. подготовка детей к освоению учебной программы начального образования;
4. обеспечение гармоничной связи дошкольных учреждений и семьи, общеобразовательных учреждений и общественных организаций в воспитании детей и их обучении.
5. Дошкольные учреждения в соответствии с поставленными перед ними задачами обязаны:

1. обеспечивают дошкольное обучение и воспитание детей, их здоровое физическое и умственное развитие, укрепление психического здоровья;
2. использование передовых методов и современных средств и технологий для воспитания и обучения детей, организация воспитательной работы на высоком уровне;
3. придерживаться национальной культуры туркменского народа в формировании общечеловеческих ценностей и их сохранении в образовательных программах;
4. подготовка образовательной программы начального образования согласно учебным планам;
5. организует обучение детей иностранным языкам в соответствии с учебным планом;
6. регулярно организует различные культурно-мультикультурные, художественно-творческие и физкультурно-оздоровительные мероприятия для выявления и развития у детей природных талантов, способностей и личностных качеств;

7. осуществляет прочую деятельность в рамках своих обязанностей.

1. В зависимости от своей компетенции дошкольные учреждения мог/г принадлежать министерствам, ведомственным управлениям, областным, областным городским управлениям образования, районным, городским отделам образования.

8. Дошкольные учреждения делятся на следующие виды:

1. дошкольные учреждения общего типа (детский сад, детский ясли сад);
2. специальные дошкольные учреждения для детей с отклонениями в умственном и физическом развитии;
3. смешанного типа (со специальными группами для детей с отклонениями в общем и умственном и физическом развитии, где согласована коррекционная и воспитательная деятельность; имеются смешанные группы детей разного возраста) детские дошкольные учреждения;
4. круглосуточные дошкольные учреждения (группы) для детей граждан, нуждающихся в социальной поддержке;
5. специализированные дошкольные детские учреждения, где углублена воспитательная деятельность по указанным направлениям;
6. другие виды дошкольных учреждений.

Дошкольникам с ограниченными возможностями по состоянию здоровья, то есть с дефектами психического и (или) физического  развития,  обеспечиваются условия для получения образования (инклюзивного образования) в общеобразовательных дошкольных учреждениях. Для воспитания детей, которые не могут посещать общеобразовательные дошкольные учреждения, создаются специальные дошкольные учреждения.

9. Независимо от вероисповедания и формы туркменский язык является основным языком обучения и воспитания во всех видах дошкольных учреждений, действующих в Туркменистане.
10. Дошкольные учреждения несут ответственность перед государством, родителями и обществом за реализацию программ воспитания и обучения детей, организацию воспитания и обучения и обеспечение соответствия избираемых методов возрастным и психологическим особенностям детей, а также их состояние здоровья.
11. График работы дошкольных учреждений определяется по согласованию с Министерством образования Туркменистана, а в зависимости от их подчиненности определяется решением соответствующих министерств, ведомственных органов управления, областей и глав администраций города Ашхабада.
12. В дошкольных учреждениях к детям не допускается применение физической силы и психологического насилия.
13. Воспитание и обучение детей в дошкольных учреждениях осуществляется на основе основного учебного плана, утверждаемого заместителем Премьер-министра Туркменистана, а также образовательных программ, планов и программ, утверждаемых Министерством образования Туркменистана.
14. Обучение детей в дошкольных учреждениях осуществляется непрерывно в течение всего года.

Учебный год для детей начинается 1 сентября того же года и заканчивается 25 мая следующего года.

15. Порядок возрастной группировки детей в дошкольных учреждениях определяется Министерством образования Туркменистана на основании нормативных правовых актов Министерства здравоохранения и медицинской промышленности Туркменистана.

В дошкольных учреждениях перевод детей из одной группы в другую по возрастным особенностям (дети, достигшие возраста до 31 декабря того же года) осуществляется до 25 августа каждого года в летний сезон.

16. В соответствии с нормативными правовыми актами Туркменистана максимальная численность групп в дошкольных учреждениях должна составлять 15-20 детей в группах детского сада 1-3 лет и 20-25 детей в группах 3-6 лет.
17. В обязанности руководителей дошкольных учреждений, медицинских работников, воспитателей и педагогов входит контроль за соблюдением санитарно-гигиенических правил и техники безопасности детей.
18. Порядок приема и изъятия детей из дошкольных учреждений, а также перевода ребенка из одного детского учреждения в другое определяется Министерством образования Туркменистана.
19. Независимо от подчиненности дошкольного учреждения, его руководители, воспитатели, педагоги в установленном порядке проходят профессиональные испытания Министерством образования Туркменистана, для них организуются курсы повышения квалификации.

В целях определения профессионального уровня педагогических работников (воспитателей, преподавателей) дошкольных учреждений и назначения им соответствующей заработной платы педагогический коллектив не реже одного раза в 5 лет подвергается профосмотру.

Время прохождения аттестации педагогических кадров определяется Министерством образования Туркменистана по согласованию с соответствующим заместителем Министра образования Туркменистана.

Профессиональная проверка других работников осуществляется в соответствии с нормами Трудового кодекса Туркменистана.

20. Независимо от подчиненности дошкольного учреждения, его работу контролируют и руководят Министерство образования Туркменистана, областные, городские главные управления образования, областные, районные, городские отделы образования.
21. Дошкольные учреждения работают на принципах единоличного руководства и консультаций.
22. Дошкольное учреждение возглавляет директор.

Заведующие дошкольными детскими учреждениями, находящимися в ведении областных, районных и городских управлений образования, назначаются на должность и освобождаются от должности начальниками областных, районных управлений образования по согласованию с Министерством образования Туркменистана и местными органами власти.

Руководители дошкольных учреждений, подведомственных министерствам и ведомственным органам управления, назначаются и освобождаются от должности руководителями этих министерств и ведомственных органов управления по согласованию с Министерством образования Туркменистана.

Для назначения на должность директора обязательно наличие у специалиста высшего педагогического образования и стажа педагогической работы не менее 5 лет (в том числе 3 года в дошкольном учреждении).

23.  Директор:

1. отвечает за охрану здоровья детей, всестороннее развитие детей с раннего возраста, современное образование, качество подготовки к освоению образовательной программы начального образования;
2. обеспечивает связь дошкольного учреждения с семьей и общеобразовательным учреждением;
3. обеспечивает полное выполнение учебных планов и программ и управление финансами дошкольного учреждения;
4. нанимает и увольняет обслуживающий персонал дошкольных учреждений;
5. для приема на работу и увольнения других работников из числа обслуживающего персонала в зависимости от их подчиненности велаят направляет предложение в областные, областные, городские главные управления образования, районные, городские отделы образования или вышестоящий орган (предприятие).

24.В дошкольных учреждениях руководство по принципу профсоюзной комиссии осуществляется через педагогический совет. В состав педагогического совета дошкольного учреждения входят руководители учреждения, воспитатели, педагоги, врачи, медицинские сестры. Директор дошкольного учреждения является главой педагогическое совета.

25.Иной персонал из обслуживающего персонала дошкольных учреждений по рекомендации соответствующего директора:

1. Начальником областных, районных, городских главных управлений образования, районных, городских отделов образования в отношении дошкольных учреждений, находящихся в ведении областных, районных городских главных управлений образования, районных, городских отделов образования;
2. Дошкольные учреждения при министерствах и ведомственных управлениях принимаются на работу и увольняются руководителями этих министерств и ведомственных управлений.

26. Руководители дошкольных учреждений должны иметь высшую педагогическую квалификацию, а воспитатели и учителя - высшую или среднюю профессиональную педагогическую квалификацию.
27. Педагогический и другой персонал дошкольных учреждений обязан проходить медицинский осмотр за счет средств работодателя при приеме на работу и каждые полгода.
28. Трудовые отношения между работниками дошкольных учреждений и работодателем регулируются в соответствии с трудовым законодательством Туркменистана.
29. Размер платы, уплачиваемой родителями или лицами, их заменяющими, за воспитание детей в дошкольных учреждениях определяется Кабинетом Министров Туркменистана, а порядок исчисления, получения и расходования средств платы согласовывается Министерством финансов и экономики Туркменистана и утверждается Министерством образования Туркменистана.
30. Источниками финансирования работы дошкольных учреждений являются средства, предусмотренные за счет Государственного бюджета Туркменистана, средств учреждений, предприятий и организаций, плата за воспитание ребенка в дошкольных учреждениях, а также иные не запрещенные законодательством источники финансирования.
31. Учредители дошкольных учреждений несут ответственность за то, чтобы их финансирование и уровень финансирования не опускались ниже соответствующих государственных стандартов финансирования.
32. Бухгалтерский учет и финансовая отчетность детских дошкольных учреждений осуществляются централизованными бухгалтериями областей, городскими управлениями образования, районными, городскими отделами образования и высшим учреждением (предприятием).
33. Дошкольные учреждения создаются, реорганизуются и упраздняются главами администраций областей и города Ашхабада, министерствами и ведомственными административными органами в соответствии с законодательством по согласованию с Министерством образования Туркменистана.

Дошкольное учреждение может быть создано, если его помещения соответствуют требуемым нормам конструкции, чистоты и оснащения, и количество детей, подлежащих обучению в них, составляет не менее сорока детей.

Дошкольное учреждение является юридическим лицом, имеет печать с изображением Государственного флага Туркменистана и своим наименованием.

Загрузить